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title: "爭取韓國地方教育廳預算的教育科技導入提案書寫作策略"
description: "整理了如何從依據、預算與風險管理三個角度，寫出足以說服審議委員的教育科技導入提案書。"
lang: "zh-Hant"
date: "2026-03-05T15:00:00.000Z"
updated: "2026-06-28T02:37:00.000Z"
tags: ["提案書","預算","採購","導入策略"]
canonical: "https://flipsson.com/tw/blog/yOHWPo6mGkub"
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# 爭取韓國地方教育廳預算的教育科技導入提案書寫作策略

再好的導入計畫，提案書單薄的話也會在預算審議中落選。反過來，平凡的計畫有時靠一份紮實的提案書就過關了。==審議委員看的不是熱情，而是依據與責任感。==提案書不是寫「我想用」，而是證明「為什麼這是合理的投資」的文件。審議委員要審上幾十件，只寫著空泛期待的提案書，在第一段就被推到一旁。

## 搶先回答審議委員的問題

提案書必須先一步回答以下問題。在被問之前答案就已經寫在那裡，信任才會生出來。

- **為什麼是這個**：它解決我們學校的什麼問題？要點出的是==具體的缺口，而不是含糊的潮流==。像「基礎學力未達標的學生比去年增加」這樣，用數字開場。
- **為什麼是現在**：拖下去會產生什麼成本？有沒有和其他替代方案比較過？把「不導入」這個選項的成本也一併提出來。
- **錢花在哪裡**：有沒有提出不只訂閱費、還涵蓋研習與基礎設施的總成本？只寫表面價格，第二年就得去申請追加預算。
- **如果沒有效果**：有沒有在不如預期時的中止與回收計畫？先畫好一道**退場的門**，信任反而會變大。

## 提高通過率的結構

1. **一段話摘要**：在開頭把核心壓縮起來。忙碌的審議委員從這裡開始判斷。
2. **提出依據**：手上有試辦資料最有力。沒有的話，就用==相似學校的案例與基準線測量計畫==來替代。一行小小的試辦資料，勝過十行華麗的形容詞。
3. **分階段預算**：以三年的時間軸，分年呈現費用與節省。並區分一次性費用與重複性費用。
4. **風險管理表**：把預期風險與因應方式寫在一起，展現責任感。

> 最有說服力的提案書，不是一片玫瑰色的展望，而是先承認風險並備好對策的提案書。

## 常被退件的提案書有什麼特徵

落選的提案書也有共通點。請事先避開。

- **目標模糊**：只寫著「強化素養」這種==無法測量的目標==。
- **成本遺漏**：漏掉研習與基礎設施，第一年的預算低到不切實際。
- **沒有出口**：沒寫沒效果時要怎麼辦，看起來很不負責任。

## 準備審議簡報的方法

文件再好，簡報時晃了神也會失分。要事先為短講與問答做準備。

- **3 分鐘摘要練習**：準備到能用**三句話**說完核心。問題、解法、預期效果的順序最俐落。
- **整理預想問題**：對「為什麼非得用付費的」「用現有的免費工具不行嗎」這類老問題，先備好答案。
- **一頁數據**：當話語說服不了人的時候，手上要有一頁關鍵數字可以遞出去。

## 重點整理

提案書的本質，是==讓人相信你管得住不確定性==。具備具體問題、總成本、分階段計畫與風險因應這四根軸，審議的通過率就會上升。請記得，一行小小的試辦資料，勝過十行華麗的修飾語。
