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title: "老师在保护个人信息的前提下使用 AI 的安全守则"
description: "为处理学生与家长信息的老师整理出使用 AI 工具时必须遵守的去标识化原则。"
lang: "zh-Hans"
date: "2026-03-10T15:00:00.000Z"
updated: "2026-06-28T02:37:00.000Z"
tags: ["个人信息","信息保护","安全守则","AI伦理"]
canonical: "https://flipsson.com/zh/blog/EgLJW3XNctNU"
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# 老师在保护个人信息的前提下使用 AI 的安全守则

老师处理的信息大多是敏感的。把学生姓名、成绩、家庭情况乃至健康信息原样输入外部 AI 服务，就会酿成==个人信息泄露这种无法挽回的事故==。一旦流到外面的信息就收不回来了。比自动化的便利更需要先立起来的，是信息保护的底线。

## 输入前必经的去标识化流程

在把文本放进 AI 之前，请把以下步骤变成习惯。

1. **去掉真名**：学生、家长的姓名要==替换为 A 学生、B 监护人或编号==。
2. **删除识别信息**：去掉校名、班级、联系方式、住址这类能锁定个人的信息。
3. **敏感信息一般化**：不写具体病名，而换成"某种疾病"这样的一般表述。
4. **在结果中还原真名**：拿到初稿后，由人亲自填入真实信息。

例如整理咨询记录时输入"B 学生最近经常缺勤"，在成稿的句子里再把真名还原回去。把姓名与学校、班级一并去掉，即使内容外泄也难以锁定是谁。要始终记住，==处理责任在输入的人==身上。

## 工具选择与使用的原则

在挑选和使用工具的过程中，也请守住以下几点。

- **确认是否用于数据训练**：优先选择输入内容不会被用于模型训练的设置或服务。
- **当心公用电脑**：管理好登录状态和对话记录不被留下，离开座位时退出登录。
- **学校规定优先**：如果韩国教育厅或学校有 AI 与信息保护方面的指导方针，那就是标准。
- **敏感资料从一开始就排除**：学生生活记录簿、咨询日志原件这类敏感文件不要原样上传。

> 便利只在事故发生之前才叫便利。信息保护是自动化的前提条件。

## 常被忽视的危险习惯

即便懂得去标识化，一忙就会破功。请特别警惕以下习惯。

- **整个照片、文件上传**：把学生名册或咨询日志连扫描图一起上传，会让去标识化流程彻底失效。
- **对对话累积掉以轻心**：只要在前面的对话中输入过一次真名，那个上下文就会一直留着。敏感的工作要另开新对话来做。
- **为图方便开的例外**："就这一次"是事故的开端。不开例外，是最简单的规则。

例如整理咨询内容时养成只输入"B 学生"的习惯，再忙的日子失误也会减少。要点在于，保护不是靠意志，而是靠==固定的流程==守住的。

## 核心要点

老师使用 AI 时最先要立起来的原则是个人信息去标识化。去掉真名和识别信息、一般化之后再输入，真实信息由人在最后填入。==敏感信息从一开始就不要放进去，才是最安全的==。效率只有在这条底线之内追求才可持续，而把去标识化变成融入身体的习惯，是一切自动化的起点。只要想到一次的疏忽就会招致无法挽回的后果，遵守流程的那点小小辛苦，绝不是吃亏。