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每次都重做的教材,改用模組累積之後會有什麼不同

本文談的是如何終結每學期從頭重做教材的消耗,改為累積可重複使用的課堂內容。

每次都重做的教材,改用模組累積之後會有什麼不同 縮圖

同一個單元都教到第三次了,教材卻每次都重新做。去年的簡報埋在某個資料夾裡找不到,文書檔的練習單、影片連結和測驗又各自散在不同地方。就這樣,重做一遍已經做過的東西 一點一點吃掉老師的晚上。在內容不會累積、只會蒸發的結構裡,就算年資增加,備課時間也不會變少。

教材累積不起來的原因

教材之所以成不了資產,理由很清楚。

  • 格式各行其是:講解在簡報裡,活動單在文書處理軟體裡,影片是 YouTube 連結,測驗又在另一個 App。要重新組出一個課次,得在四個地方來回摸索。
  • 重複使用的單位太大:把「整堂課」整包存起來,就很難只改一部分再用。就算只想抽出一個活動放進別的單元,也得整包複製再動手修。
  • 搜尋不到:不知道去年的教材放在哪裡,結果重做還比較快。

解法是把教材做成小小的區塊單位,並集中收在同一處。把一段講解、一個活動、一個提問各自留成獨立的零件,下次只要取出需要的零件,就能快速組出新的一堂課。

Flipsson 的區塊編輯器與模組庫

把這個原則原封不動實作出來的,就是 Flipsson。它是免安裝、在瀏覽器裡直接使用的模組化授課平台,從備課到複習,都在同一個地方接起來。 累積內容的流程是這樣的。

  1. 把區塊拖進來,教材就完成:工具箱裡有標題、內文、重點提示框、程式碼、圖片與 YouTube 嵌入、簡答與申論作業、檔案繳交,大約十種區塊。需要講解就拖內文區塊,需要強調就拖重點提示框,需要影片就拖 YouTube 區塊。在同一個畫面裡,講解、影片與作業 合成一份教材。
  2. 連細部條件都用點的設定:在作業區塊裡,字數限制、是否必填作答、可接受的檔案格式,點一點就指定好。不需要另外的工具或設定檔。
  3. 把做好的模組存進模組庫:完成的模組會收進模組庫。下個學期、下一個班級可以原封不動再拿出來用,或只改其中一部分做變化。用心做過一次的教材,會永久留下來成為資產。
  4. 直接接上課堂:做好的模組,按一下直播課按鈕就當場變成一堂課。不必把教材搬到別的工具去發布。

好的教材不該是用過即丟的消耗品,而該是逐年打磨、逐年累積的資產。

就從一個課次開始用區塊

請把這週一個課次份量的教材,搬到 Flipsson 的區塊上試試看。把講解區塊、YouTube 區塊、作業區塊拖進來綁成一個模組,存進模組庫,下次教同一個單元時就會實際感受到差別。不必綁卡就能開始,而且 最多 10 個課堂,核心功能全部免費,沒有負擔。當教材不再蒸發、開始累積,備課時間就會隨著年資一起減少。

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